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在现金赌钱游戏新专业技能课程提供数字徽章

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Professional on laptop engaged in online learning

现金赌钱游戏(AU)很高兴地宣布推出一个新的 数字徽章程序 对于终身学习者谁在自己的职业生涯的任何阶段。在节目中的4个星期的培训课程,获得参保可立即在工作场所中使用宝贵的技能;课程也可以采取一系列的兴趣深化研究的特定领域的知识和理解参保。

Offered through the School of Professional & Extended Studies (SPExS), these professor-led, hybrid modality training courses begin in June 2020. Once a student completes the course work in each class, a digital badge representing a level of accomplishment is awarded. Each digital badge follows a track, which students adhere to, that can culminate in the higheST level, 日e 征服 badge.

在日益普及,数字徽章被视为不仅成就或技能的象征性指标,但作为可行的显示项目作为简历越来越多的社交平台和网站反映。

也被称为“技能的货币,”数字徽章添加立即值就业概况。徽章可以被显示,访问和在虚拟市场验证。数字徽章者拥有自己的徽章在网上,在那里他们公开强调仔技能。通过有效验证的技能,徽章可以消除由潜在的雇主和其他冗长的评估的必要性。

副院长萨姆·汉纳spexs’研究生专业学习胳膊,说:“技能为基础的方案是加强一个人的资质和严谨添加到现有的学位和经验的一种方式。招聘经理越来越多地寻找关键技能,并根据具体的成果正在评估候选人。美国研究型大学酝酿信誉和知名度,以由学生获得的技能和雇主看到什么样的技能和证书的学员已获得并掌握了一个简单而直接的方式提供数字徽章“。

该方案还提供了寻求凝聚学术追求的学生教育福利。学生可能有兴趣在学习课程较大的一部分。数字徽章服务于这个人群,使他们能够策划自己的技能。

利用三电平结构,该计划的课程设置提供学生 探险者, 寻求, 要么 征服 数字徽章。探险家徽章是赚了一门课程完成之后。任务徽章则是一个磁道完成几门课程后获得。掌握徽章是所有课程的课程轨道内完成时获得。

spexs临时院长吉尔·克莱恩解释说,这个数字徽章发行继续创造学术,经验,继续教育学校的传统,并与学校的承诺,终身学习的职业生涯线增强计划。 “终身学习者展示他们的承诺和成就通过赚取数字徽章推进他们的工作技能。现金赌钱游戏寻求满足学生在他们的职业生涯的各个阶段和扩展我们的节目奉献超越了传统的学位课程,体现了快速发展的21ST 世纪工作场所的预期。”

这些网上课程开始6月29日。目前的选择包括人力资源管理,体育管理,评估和教学设计。访问www.foqclub.com/spexs了解更多详情或报名参加。