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研究

shlonsky获奖者的研究covid-19 DC的latinx社会的影响

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Natalia Cañas.

自2018年,国际发展(ID)的学生纳塔利娅·卡纳斯(SIS / MA '20)已与SIS教授尼娜yamanis工作对她正在进行的研究与LACLÍNICA德尔镇,社区医疗中心,在提供全面的照顾到latinx社区DC和马里兰州。卡纳斯和yamanis都合着期刊文章和合作两个实习课程;他们目前正在与其他同学的研究项目,以便更好地了解冠状病毒大流行对当地社区latinx的影响。

卡尼亚斯也就是2019马修C的收件人。 shlonsky奖,支持SIS研究生和本科生与SIS教师的合作研究或社区项目合作解决面临的挑战华盛顿特区。我们赶上了卡纳斯和yamanis更多地现金赌钱游戏的研究和师生合作的价值。

与LACLÍNICA工作

卡纳斯开始yamanis如在2018年就由罗伯特·伍德·约翰逊基金会拨款资助的项目定性研究工作。她进行了采访一些病患者在拉CLÍNICA更好地了解自己的健康保健,他们所面临的挑战,以及它们所体现的弹性。

“当我开始我的学位,我绝对不知道的研究将是我的研究生的经验非常重要的一部分,说:”卡纳斯。 “对我来说,具有[教授yamanis]这方面的经验已经改变生活,因为它让我的特权可言在DC latinx移民和他们的艰辛和坚韧的故事学习。在整个过程中,我成了一个定性的研究人员,这给了我我所需要的技能和推动我的激情在SIS最终赢得多个奖项,并继续工作“。

作为latinx移民自己,卡纳斯解释说,她成为对项目非常热情。她承担更多的责任,并最终成为该项目的协调和监督者。

卡纳斯也参加了实习课程,yamanis使用他们从洛杉矶CLÍNICA收集的数据进行的:“我看到过,从开始到结束的项目。我开始通过访谈收集数据,然后i中的实习期间通过它梳理进行分析。”

在实习去年夏天之后,yamanis询问卡纳斯合着者一 现在,发表论文 她在获得保健,启发卡纳斯就这一话题她自己的研究项目latinx经验和应变能力。

shlonsky奖

卡纳斯设计和哥伦比亚去年夏天举办了她的研究项目,在委内瑞拉移民。当她去年秋天回到了姐姐,她决定为shlonsky奖励适用于进一步探讨如何latinx移民的移民身份,他们是否有临时保护身份(TPS),是为童年来港定居人士递延动作(DACA)所保护的,或者是无证影响他们的卫生保健服务。

该shlonsky奖项由前SIS院长詹姆斯·戈尔奇尔于2015年在SIS校友马修shlonsky(SIS / BA '14),谁在DC的牺牲品枪支暴力的荣誉成立。该奖项鼓励学生用自己的国际事务知识开发研究或寻求改善生活的那些生活在首都的优质项目。

卡纳斯说,来之前姐姐,她知道自己想要做的工作,移民人口,但她还没有磨练自己的重点放在当地社区latinx。作为ID计划的学生,卡纳斯起初以为她会热衷于追求一个更国际为重点的职业生涯,但她认为这样的经历她曾与yamanis工作和LaCLÍNICA扩大她在移民社区在国内的工作权益。

而卡纳斯她shlonsky项目工作,冠状病毒大流行改变了她研究的轨迹。因为latinx人被不成比例地受到covid-19,卡纳斯和yamanis决定改变他们的研究,探讨LACLÍNICA氏症患者的冠状病毒疫情和华盛顿latinx社区,DC的影响。

适应covid-19

“我们知道,社会上受到了影响。 latinx和黑色美国人有covid-19例,马里兰州和DC率最高,”解释yamanis。 “考虑到这是一个新的,危机的形势下,LACLÍNICA想了解更多关于如何在流感大流行是从社会,经济和健康方面影响他们的客户。”

yamanis,卡纳斯和姐姐马同学在暑期实习的电话采访目前20名新的参与者和放大,以更好地了解流感大流行的上拉CLÍNICA的客户的影响和当地社区latinx。卡纳斯已经看到几个主题横跨面试出现至今:很多患者失去了工作,许多人仍然保持低工资和劳动力密集型就业机会增加他们接触到病毒的危险;有缺乏什么covid-19,它是如何传播的,它的作用是什么的知识;和粮食不安全和生计无保障的增加,特别是无证的参与者。

后该项目完成后,卡纳斯计划建立并在期间大流行提供给他们的区域的资源啦CLÍNICA分发一本小册子给客户。她也将提出她的调查结果几乎洛杉矶CLÍNICA的领导团队和shlonsky奖励委员会。

“因为我们是在深入研究这些人的经验深处,通过与他们,这已经创造了债券和信托直接工作的诊所他们的事实 - 我们能更生动,深刻领会他们的经验,解释说:”卡纳斯。 “通过这项研究,我们能够潜入以特定方式的深处,在这场危机中带来光latinx社区的经验。”

把研究技能付诸实践

根据yamanis,学生乐于参与社区驱动的项目,像她这样的研究与LACLÍNICA,他们往往带来新的视角,以这样的项目:“学生觉得好像他们在SIS得到了很多技能的发展,但与社区做研究谁去使用研究合作伙伴是练习这些技巧,并把他们在行动的机会。我认为这是非常激励当你的工作将会由一个组织和一个社区,在使用需求,它不只是一所学校的锻炼“。

学生也获得更多的知识有关的研究过程中,学习如何与人交往,建立融洽的关系连接,提问,记忆和导航的面试指南,并录制,编码,并分析定性数据。

“它不只是像跑步回归,说:” yamanis。 “它实际上是与人交谈,听他们的故事,并试图让多个故事的感觉,然后用这些故事做什么能帮助他们的建议。”

卡纳斯,谁拥有一个以上级的SIS完成,说她在追求毕业后的研究生涯和她yamanis工作非常感兴趣,并拉CLÍNICA帮助她成长在工作和生活。

“我已经与拉CLÍNICA德尔镇所做的工作不仅得到了专业经验和一个已经帮我扩大我的职业兴趣,但它导致了个人的成长,以及,说:”卡纳斯。 “当你与谁参加,后来阅读和分析他们的故事,这是令人难以置信的运动,它真正改变了你作为一个人的latinx移民说话。”